DIALOGUER AVEC LE CONFÉRENCIER
Vous souhaitez poser une question au conférencier sur le sujet traité, sur ses références bibliographiques, sur un point précis: utilisez le formulaire suivant pour envoyer votre message à Akadem qui - sous réserve d'acceptation - le transmettra au conférencier concerné.
Akadem ne peut évidement s'engager sur les suites que le conférencier décidera de donner à votre question.
La méthode Feuerstein (1/2)
Pour une philosophie de la différence (141 min)
Claude Bassou - pdt Fondation Héritage Feuerstein, Vincent Berger - conseiller enseignement supérieur et recherche, Louis Falik - psychologue, Reuven Feuerstein - pédagogue, Raphaël Feuerstein - Vice-Président de l’Institut Feuerstein, Jean-François Guthmann - président de l’OSE
Ouverture du colloque et l'Université Paris-Diderot
avec Vincent Berger, François Guthmann, Claude Bassou (26min)
Retour sur une approche optimiste
par le Pr. Réuven Feuerstein (20min)
Les preuves de l'efficacité de la méthode
avec Raphaël Feuerstein, Pr Lou Falik (25min)
Télécharger le fichier son
Dialoguer avec le conférencier-
Commentaire ( 0 )
Partager
Claude Bassou - pdt Fondation Héritage Feuerstein
Claude Bassou est président de la Fondation Héritage Feuerstein.
Vincent Berger - conseiller enseignement supérieur et recherche
Président de l'université Paris Diderot - Paris 7 depuis 2009, Vincent Berger quitte son établissement fin 2013 pour devenir conseiller enseignement supérieur et recherche à la présidence de la République.
Louis Falik - psychologue
Louis H. Falik est psycologue et professeur à l'institut Feuerstein de Jérusalem.
Reuven Feuerstein - pédagogue
Reuven Feuerstein est un pédagogue israélien né à Botoșani (Roumanie) le 21 août 1921, et décédé en Israël le 29 avril 20141. Reuven Feuerstein a débuté en s'occupant d'enfants juifs européens et nord africains, éprouvés par la Seconde Guerre mondiale. Sa pédagogie est la méthode de médiation, centrée sur "apprendre à apprendre". Le postulat de Feuerstein est que la nature est telle que l'action éducative peut enrichir la personnalité. Il élabore une évaluation du potentiel d'apprentissage appelé le LPAD (Learning potential assessment device ou Système d'évaluation du potentiel d'apprentissage). La théorie de R. Feuerstein repose sur 2 concepts fondamentaux : la modifiabilité cognitive et la médiation.
Raphaël Feuerstein - Vice-Président de l’Institut Feuerstein
Le Rabbin Raphael Feuerstein est le fils du Professeur Réuven Feuerstein et Vice-Président de l’Institut Feuerstein de Jérusalem.
Jean-François Guthmann - président de l’OSE
Jean-François Guthmann est Président de l'Œuvre de Secours aux Enfants (OSE).
Réuven Feuerstein, Antoine Spire
La pédagogie Feuerstein, (Bord De L'eau, 2009) Acheter
COMMANDER CETTE CONFERENCE
Nous avons pris bonne note de votre intérêt pour cette conférence.
Nous allons procéder à sa numérisation et vous tenir informé.
Cette conférence apparaitra à une adresse privée que nous vous communiquerons et il vous sera possible de la visionner autant de fois que vous le souhaiterez.
Elle apparaîtra sous sa forme brute, c'est-à-dire sans aucun apparat critique (titres, documents, séquençages, bibliographies, liens etc.)
Akadem est intégralement financé par des subventions du Fonds
Social Juif Unifié et de de la Fondation pour la mémoire de la Shoah.
Si nous n'avons pas publié cette conférence, c'est entre autre faute de moyens financiers.
Si cette conférence peut vous être utile... un don à l'ordre de l'Appel unifié juif de France (l'organe de collecte du FSJU), sera très apprécié.
Pour votre information, le coût moyen d'une heure de numérisation et mise à disposition est de l'ordre de 20 €.
Merci de compléter le formulaire suivant.
Alain Crouail, Francoise Marechal
Prise en charge globale de l'enfant cerebro-lese, troubles moteurs, cognitifs et psychiques, (Elsevier-masson, 2006) Acheter
Lionel Naccache
Quatre exercices de pensee juive pour cerveaux reflechis, du judaisme a la lumiere des neurosciences, (In Press - Lecture Des Religions, 2013) Acheter
Stanislas Dehaene
Apprendre à lire , des sciences cognitives à la salle de classe, (Odile Jacob, 2014) Acheter
Jean-françois Dortier
Le cerveau et la pensée, le nouvel âge des sciences cognitives, (Sciences Humaines, 2014) Acheter
Jean Cottraux
thérapie cognitive et émotions: la troisième vague , (2e édition), (Elsevier-masson, 2014) Acheter
Alain Lieury
Introduction à la psychologie cognitive , (2e édition), (Dunod, 2014) Acheter
Autres textes du conférencier ou sur le sujet
Connaitre davantage la méthode Feuerstein par Christine Mayer
Autres liens utiles
Interview du Professeur Feuerstein par Olivia Cattan sur Youtube
Oeuvre de Secours aux Enfants
- 4 juillet 2013
Pour une philosophie de la différence
141 min
Claude Bassou - pdt Fondation Héritage Feuerstein, Vincent Berger - conseiller enseignement supérieur et recherche, Louis Falik - psychologue, Reuven Feuerstein - pédagogue, Raphaël Feuerstein - Vice-Président de l’Institut Feuerstein, Jean-François Guthmann - président de l’OSE
écrire un commentaire
Ce forum est modéré a priori : votre contribution n’apparaîtra qu’après avoir été validée par un administrateur du site.
Dialoguer avec le conférencier
Vous souhaitez poser une question au conférencier sur le sujet traité, sur ses références bibliographiques, sur un point précis: utilisez le formulaire suivant pour envoyer votre message à Akadem qui - sous réserve d'acceptation - le transmettra au conférencier concerné.
Akadem ne peut évidement s'engager sur les suites que le conférencier décidera de donner à votre question.
PLAN DE LA CONFÉRENCE
Ouverture du colloque et l'Université Paris-Diderot
avec Vincent Berger, François Guthmann, Claude Bassou (26min)
Retour sur une approche optimiste
par le Pr. Réuven Feuerstein (20min)
Les preuves de l'efficacité de la méthode
avec Raphaël Feuerstein, Pr Lou Falik (25min)
L'organisateur
- Oeuvre de Secours aux Enfants
- 4 juillet 2013