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Comment construire l'histoire juive? - Cours N°1/5
Définir l’histoire juive (82 min)
Shmuel Trigano - sociologue
Histoire controversée
L’Histoire juive (19min)
Exil et dispersion
Eléments historiographies (22min)
Une socialité juive
Les rôles du judaïsme (26min)
Le judaïsme et les Juifs
Le messianisme et Israël (15min)
Shmuel Trigano - sociologue
Shmuel Trigano est né en 1948 à Blida (Algérie) qu’il a quittée en 1962. Après des études classiques (latin-grec-philosophie) au Lycée Buffon (Paris), il a suivi le cursus du Bachelor of Arts de l’Université Hébraïque de Jérusalem (en Science politique, Relations Internationales et Philosophie juive).Le doctorat de sociologie politique qu’il a soutenu à l’Université de Paris a été publié sous le titre La demeure oubliée, genèse religieuse du politique (Lieu Commun, 1984, puis Tel-Gallimard, 1994 ).Professeur à l’Université de Paris X-Nanterre, il est aussi le fondateur du Collège des Etudes juives de l’Alliance Israélite Universelle (fondé en 1986) et titulaire de la Chaire européenne d’études sépharades au nom d’Elie Benamozegh de la ville de Livourne (Italie).En 1985, il fonde avec Annie Kriegel la revue d’études juives Pardès (Editions In Press). En 2000, il fonde l’Observatoire du monde juif pour analyser le phénomène du nouvel antisémitisme, dont les travaux et publications ont constitué un moment important de la lutte contre la discrimination. En 2006, il crée la revue d’idées Controverses (Editions de l’Eclat), consacrée aux grands problèmes de notre temps. En 2013, il crée l'Unviversité Populaire du Judaïsme, qui propose une série d’introductions aux disciplines fondamentales des études juives.
Shmuel Trigano
Sionnisme et judaïsme , (In Press , 2016) Acheter
Le nouvel état juif , (Berg International , 2015) Acheter
Quel avenir pour la pensée juive de langue française ? , (In Press, 2015) Acheter
L’Hébreu, une philosophie, (Hermann, 2014) Acheter
Controverse sur la Bible, (In Press, 2012) Acheter
Face à l'universel : la pensée juive, (In Press, 2010) Acheter
Les Sources de la loi, (In Press, 2010) Acheter
L'Enigme juive, (In Press, 2009) Acheter
La fin du Judaïsme en Terre d'Islam, (Denoël, 2009)
Juifs et noirs : du mythe à la réalité, (In Press, 2008) Acheter
L'Utopie identitaire, sexes et genres, (L'Eclat, 2008) Acheter
Lévinas et les théologies, (In Press, 2007) Acheter
La Cité Biblique, (In Press, 2006) Acheter
Le Monde sépharade, tome 1. Histoire, (Seuil, 2006) Acheter
Psychanalyse de l'antisémitisme contemporain, (In Press, 2005) Acheter
Judaïsme et christianisme, entre affrontement et reconnaissance, (Bayard Centurion, 2005) Acheter
Qu'est-ce que la religion ? , (Champs Flammarion , 2004) Acheter
Qu'est-ce que la religion ? La transcendance des sociologues, (Flammarion, 2004) Acheter
L'Exclusion des Juifs des pays arabes: aux sources du conflit israélo-arabe, (In Press, 2003) Acheter | Emprunter
La Démission de la République: juifs et musulmans en France, (PUF, 2003) Acheter
Le Sionisme face à ses détracteurs, (Raphaël, 2003) Emprunter
La Nouvelle question juive, (Gallimard, 2002) Acheter
La Bible et l'Autre, (In Press, 2002) Acheter
L'Idéal démocratique à l'épreuve de la shoa, (Odile Jacob, 2001) Acheter
Y a-t-il une morale judéo-chrétienne ?, (In Press, 2001) Acheter
Concept de communauté comme catégorie de définition du judaïsme français, (Cerf, 1994) Emprunter
La demeure oubliée: genèse religieuse du politique, (Gallimard, 1994) Emprunter
Religion et politique en Israël, (Cerf, 1990) Emprunter
Shmuel Trigano (dir.)
La civilisation du judaïsme, (Editions de l'Eclat, 2012) Acheter
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Dir. Shmuel Trigano
La Société juive à travers l'histoire. IV Tomes, (Fayard, 1992)
Dir. Shmuel Trigano
La civilisation du judaïsme , de l’exil à la diaspora, (L'Eclat, 2003) Acheter
Le Monde Sépharade, II Tomes, Histoire et Civilisation , (Seuil, 2006) Acheter
Shmuel Trigano
Politique du peuple juif, (Bourin Editeur, 2013) Acheter
- Université Populaire du Judaïsme
- 1 mars 2016 - Akadem
Paris - 1 mars 2016
Définir l’histoire juive
82 min
Shmuel Trigano - sociologue
Commentaire ( 1 )
Histoire
23 octobre 2016, 03h39, E.T.
Je ne peux qu’engager chacun à écouter cette leçon. Cours qui pose des questions essentielles et montre la complexité de l’histoire juive, son ancienneté, sa variété et sa spécificité, par conséquent la difficulté à la penser comme un modèle homogène, malgré la dispersion de l’exil. Restituer la cohérence du modèle culturel propre à l’histoire du peuple juif reste un travail intellectuel à accomplir (par des travaux de recherche collectifs). L’existence nationale d’Israël ne s’y substitue pas et il convient de déconstruire tous les clichés qui la réduisent à une histoire construite par les autres, reposant le plus souvent sur la négation des Juifs et du judaïsme (la choah, l’antisémitisme, etc. …). On aurait aimé des fiches pédagogiques sur les principaux grands historiens de l’histoire juive (quelques uns sont cités allusivement). D’autre part le sort fait aux travaux de Yoseph H. Yerushalmi est injuste. Ses travaux ont révolutionné l’histoire juive en introduisant la dimension de l’oralité et des comportements (cf Halbwachs les cadres sociaux de la mémoire), les récits et chants de la liturgie, les écrits des rabbins comme témoignages historiques à prendre en compte par la science. Son analyse éclaire de l’intérieur l’histoire juive, en s’appuyant sur les langues juives de l’exil et en explorant les traditions pour montrer comment elles traduisent et s’adaptent à la modernité. Travail unificateur qui va dans le sens que vous préconisez. Enfin, même pour un sociologue, comment parler de l’histoire juive sans évoquer l’interprétation spirituelle universelle qu’en donnent le prophétisme biblique et les rabbins ?
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PLAN DE LA CONFÉRENCE
Histoire controversée
L’Histoire juive (19min)
Exil et dispersion
Eléments historiographies (22min)
Une socialité juive
Les rôles du judaïsme (26min)
Le judaïsme et les Juifs
Le messianisme et Israël (15min)
Les organisateurs
- Université Populaire du Judaïsme
- 1 mars 2016 - Akadem
Paris - 1 mars 2016
Histoire
23 octobre 2016, 03h39, E.T.
Je ne peux qu’engager chacun à écouter cette leçon. Cours qui pose des questions essentielles et montre la complexité de l’histoire juive, son ancienneté, sa variété et sa spécificité, par conséquent la difficulté à la penser comme un modèle homogène, malgré la dispersion de l’exil. Restituer la cohérence du modèle culturel propre à l’histoire du peuple juif reste un travail intellectuel à accomplir (par des travaux de recherche collectifs). L’existence nationale d’Israël ne s’y substitue pas et il convient de déconstruire tous les clichés qui la réduisent à une histoire construite par les autres, reposant le plus souvent sur la négation des Juifs et du judaïsme (la choah, l’antisémitisme, etc. …). On aurait aimé des fiches pédagogiques sur les principaux grands historiens de l’histoire juive (quelques uns sont cités allusivement). D’autre part le sort fait aux travaux de Yoseph H. Yerushalmi est injuste. Ses travaux ont révolutionné l’histoire juive en introduisant la dimension de l’oralité et des comportements (cf Halbwachs les cadres sociaux de la mémoire), les récits et chants de la liturgie, les écrits des rabbins comme témoignages historiques à prendre en compte par la science. Son analyse éclaire de l’intérieur l’histoire juive, en s’appuyant sur les langues juives de l’exil et en explorant les traditions pour montrer comment elles traduisent et s’adaptent à la modernité. Travail unificateur qui va dans le sens que vous préconisez. Enfin, même pour un sociologue, comment parler de l’histoire juive sans évoquer l’interprétation spirituelle universelle qu’en donnent le prophétisme biblique et les rabbins ?