Embed Video

X

DIALOGUER AVEC LE CONFÉRENCIER

X

Vous souhaitez poser une question au conférencier sur le sujet traité, sur ses références bibliographiques, sur un point précis: utilisez le formulaire suivant pour envoyer votre message à Akadem qui - sous réserve d'acceptation - le transmettra au conférencier concerné.
Akadem ne peut évidement s'engager sur les suites que le conférencier décidera de donner à votre question.

Neurosciences et développement intellectuel de l’enfant (1/2)

Les processus d'apprentissage (173 min)

Merav Ahissar - chercheur, Yehezekel Ben-Ari - directeur de l'Institut des Neurobiologie de la Méditérrannée, Stanislas Dehaene - neuroscientifique, Béatrice Descamps-Latscha - , Yosef Grodzinsky - chercheur, Arnold Munnich - professeur de génétique, Jean-Claude Picard - Docteur ès Science Physiques
  • Accueil et introduction

    par Yehezkel Ben-Ari, Arnold Munnich, Jean-Claude Picard (15min)

  • Gènes et environnement dans la maturation cérébrale

    par Yehezkel Ben-Ari (37min)

  • Difficultés d'apprentissage

    par Merav Ahissar (31min)

  • Les grands principes de l'apprentissage Perception et cognition.

    par Stanislas Dehaene (28min)

  • Les bases neurologiques du langage

    par Yosef Grodzinsky (27min)

  • Progrès des neurosciences et milieu éducatif

    par Béatrice Descamps-Latscha, Hervé Glasel (35min)

Les conférenciers
Biographie des conférenciers

Merav Ahissar - chercheur

Merav Ahissar est professeur associé au département de psychologie à l'Université hébraïque de Jérusalem. Titulaire d’une licence en biologie, d’une licence en informatique, d’un master en électrophysiologie du singe, elle a fait sa thèse de doctorat sur l’apprentissage de la perception. Ses recherches récentes portent sur les enfants dyslexiques.

Yehezekel Ben-Ari - directeur de l'Institut des Neurobiologie de la Méditérrannée

Yehezkel Ben-Ari est un chercheur en neurobiologie. Ses recherches s'intéressent au processus de maturation cérébrale et au développement du cerveau. Il a fondé l'Institut de Neurobiologie de la Méditerranée (INMED) à Marseille en 1999. Il en est aujourd'hui le directeur honoraire.

Stanislas Dehaene - neuroscientifique

Stanislas Dehaene est professeur au Collège de France, neuroscientifique spécialisé dans les sciences cognitives. Après avoir des études de mathématiques appliquées à l'Ecole normale supérieure, il a étudié le fonctionnement cérébral des qualités cognitives notamment pour le calcul mental, la lecture, la compréhension du langage, et l'accès d'informations à la conscience.

Béatrice Descamps-Latscha -

Béatrice Descamps-Latscha est docteur en médecine, docteur ès sciences et directrice de recherche à l'I.N.S.E.R.M. Ses recherches portent sur l'apprentissage en situation de handicap. Elle est aussi présidente de l'association "Votre école chez vous"  qui cherche à scolariser à domicile les enfants malades ne pouvant pas se rendre à l'école.

Yosef Grodzinsky - chercheur

Yosef Grodzinsky est actuellement professeur au centre du langage, de la logique et de la cognition du centre Edmond et Lily Safra et au département de science de la cognition de l’université hébraïque de Jérusalem après avoir enseigné la neurolinguistique à l'université de McGill (Montréal) et la psychologie à l'université de Tel Aviv. Il est aussi l'auteur d'un livre sur les liens entre les sionistes et les survivants de la Shoah.

Arnold Munnich - professeur de génétique

Arnold Munnich est un pédiatre-généticien français. Il est le créateur et le chef du département de génétique médicale de l'hôpital Necker-Enfants malades de Paris. Il est conseiller à la présidence de la République depuis le 16 mai 2007. Après un doctorat en médecine et une thèse de sciences, il est nommé professeur de génétique à l'Université Paris V en 1989. Il dirige l'unité INSERM « Handicaps génétiques de l'enfant » depuis 1990 en succession de Jean Frézal chez lequel il avait fait son clinicat à l'Hôpital Necker à Paris.

Page personnelle

Jean-Claude Picard - Docteur ès Science Physiques

Ancien élève de l’Ecole Normale Supérieure et Agrégé de Physique, Jean-Claude Picard est Docteur ès Science Physiques de l’Université de Paris. Il a enseigné la Physique des solides et la Thermodynamique à l’Université de Paris-Orsay, à l’école Normale Supérieure et à l’Université de Pennsylvannie. En 2003, lorsque les conseils d’administration de plusieurs universités parisiennes et celle de Grenoble envisagent de voter un blocus des relations avec leurs homologues israéliens, il décide de créer l’Association franco-israélienne pour la Recherche en Neurosciences (AFIRNe). En 2008, Jean-Claude Picard a été fait « Honorary Fellow » de l’Université Hébraïque de Jérusalem. Il est par ailleurs Vice-président de la Fondation Casip-Cojasor. (MAJ 2015)

Bibliographies des conférenciers

Apprendre malgré... le handicap ou la maladie, (Éditions Odile Jacob, 2010)   Acheter

Les neurones de la lecture, (Éditions Odile Jacob, 2007)   Acheter | Emprunter

Vers une science de la vie mentale, (Fayard, 2007)   Acheter | Emprunter

Broca's region, (Oxford University Press, 2006)   Acheter | Emprunter

In the Shadow of the Holocaust : The Struggle Between Jews and Zionists in the Aftermath of World War II, (Common Courage Press, 2004)   Acheter

Le cerveau en action. Imagerie cérébrale fonctionnelle en psychologie cognitive.La bosse des maths, (PUF, 1997)   Acheter | Emprunter

La bosse des maths, (Éditions Odile Jacob, 1996)   Acheter | Emprunter

Grammatical disorders in aphasia : a neurolinguistic perspective , (MIT Press, 1990)   Acheter | Emprunter

Arnold Munnich

Programmé mais libre, (Plon, 2016)   Acheter

Ne me dites pas. Maladie mitochondriales : des malades prennent la parole, (AMMI, 2005)   Acheter

Les Nouvelles thérapies, (Odile Jacob, 2004)   Acheter

La Rage d'espérer, (Omnibus, 1999)   Acheter

Yehezkel Ben Ari, Eric Lemonnier, Nouchine Hadjikhani

Traiter l'autisme ; au-delà des gènes de la psychanalyse, (Solal, 2015)   Acheter

COMMANDER CETTE CONFERENCE

X

Nous avons pris bonne note de votre intérêt pour cette conférence.

Nous allons procéder à sa numérisation et vous tenir informé.

Cette conférence apparaitra à une adresse privée que nous vous communiquerons et il vous sera possible de la visionner autant de fois que vous le souhaiterez.

Elle apparaîtra sous sa forme brute, c'est-à-dire sans aucun apparat critique (titres, documents, séquençages, bibliographies, liens etc.)

Akadem est intégralement financé par des subventions du Fonds Social Juif Unifié et de de la Fondation pour la mémoire de la Shoah.
Si nous n'avons pas publié cette conférence, c'est entre autre faute de moyens financiers.

Si cette conférence peut vous être utile... un don à l'ordre de l'Appel unifié juif de France (l'organe de collecte du FSJU), sera très apprécié.

Pour votre information, le coût moyen d'une heure de numérisation et mise à disposition est de l'ordre de 20 €.

Merci de compléter le formulaire suivant.

Autres conférences des conférenciers
Pour en savoir plus
Bibliographie sur le sujet

Brigitte Chamak et Baptiste Moutaud (dir.)

Neurosciences et société : enjeux des savoirs et pratiques sur le cerveau , (Armand Colin, 0)   Acheter

Jean Ecalle et Annie Magnan

L'apprentissage de la lecture : fonctionnement et développement cognitifs, (Armand Colin, 2002)   Acheter

Fabien Dworczak

Neurosciences de l'éducation : cerveau et apprentissage, (L'Harmattan, 2004)   Acheter

Yves Agid – Nissim Benvenisty – Hagaï Bergman – Bruno Dubois – Jacques Epelbaum – Claude Feuerstein – François Mauguière – David Picard – Idan Segev – Eilon Vaadia – Marta Weinstock-Rosin

Peut-on réparer le cerveau ? De la recherche au traitement, Colloque AFIRNe 2011, (AFIRNe, Université hébraïque de Jérusalem, 2011)   Acheter

Lionel Naccache

Quatre Exercices de pensée juive pour cerveaux réfléchis : le judaïsme à la lumière des neurosciences , (In Press, 2013)   Acheter

Lionel Naccache

Un sujet en soi ; les neurosciences, le talmud et la subjectivité , (Odile Jacob, 2013)   Acheter

Autres conférences sur le sujet
Sur la toile
Commentaire

Ce forum est modéré a priori : votre contribution n’apparaîtra qu’après avoir été validée par un administrateur du site.

  • Votre pseudo *
  • Titre de votre commentaire *
  • Texte de votre commentaire *

Les processus d'apprentissage

173 min

Merav Ahissar - chercheur, Yehezekel Ben-Ari - directeur de l'Institut des Neurobiologie de la Méditérrannée, Stanislas Dehaene - neuroscientifique, Béatrice Descamps-Latscha - , Yosef Grodzinsky - chercheur, Arnold Munnich - professeur de génétique, Jean-Claude Picard - Docteur ès Science Physiques

écrire un commentaire

Ce forum est modéré a priori : votre contribution n’apparaîtra qu’après avoir été validée par un administrateur du site.

  • Votre pseudo *
  • Titre de votre commentaire *
  • Texte de votre commentaire *

Dialoguer avec le conférencier

Vous souhaitez poser une question au conférencier sur le sujet traité, sur ses références bibliographiques, sur un point précis: utilisez le formulaire suivant pour envoyer votre message à Akadem qui - sous réserve d'acceptation - le transmettra au conférencier concerné.
Akadem ne peut évidement s'engager sur les suites que le conférencier décidera de donner à votre question.

  • Votre nom *
  • Votre prénom *
  • Profession
  • E-mail *
  • Téléphone
  • Votre question

PLAN DE LA CONFÉRENCE

  • Accueil et introduction

    par Yehezkel Ben-Ari, Arnold Munnich, Jean-Claude Picard (15min)

  • Gènes et environnement dans la maturation cérébrale

    par Yehezkel Ben-Ari (37min)

  • Difficultés d'apprentissage

    par Merav Ahissar (31min)

  • Les grands principes de l'apprentissage Perception et cognition.

    par Stanislas Dehaene (28min)

  • Les bases neurologiques du langage

    par Yosef Grodzinsky (27min)

  • Progrès des neurosciences et milieu éducatif

    par Béatrice Descamps-Latscha, Hervé Glasel (35min)

Les Conférenciers
Biographie des conférenciers

Merav Ahissar - chercheur

Merav Ahissar est professeur associé au département de psychologie à l'Université hébraïque de Jérusalem. Titulaire d’une licence en biologie, d’une licence en informatique, d’un master en électrophysiologie du singe, elle a fait sa thèse de doctorat sur l’apprentissage de la perception. Ses recherches récentes portent sur les enfants dyslexiques.

Yehezekel Ben-Ari - directeur de l'Institut des Neurobiologie de la Méditérrannée

Yehezkel Ben-Ari est un chercheur en neurobiologie. Ses recherches s'intéressent au processus de maturation cérébrale et au développement du cerveau. Il a fondé l'Institut de Neurobiologie de la Méditerranée (INMED) à Marseille en 1999. Il en est aujourd'hui le directeur honoraire.

Stanislas Dehaene - neuroscientifique

Stanislas Dehaene est professeur au Collège de France, neuroscientifique spécialisé dans les sciences cognitives. Après avoir des études de mathématiques appliquées à l'Ecole normale supérieure, il a étudié le fonctionnement cérébral des qualités cognitives notamment pour le calcul mental, la lecture, la compréhension du langage, et l'accès d'informations à la conscience.

Béatrice Descamps-Latscha -

Béatrice Descamps-Latscha est docteur en médecine, docteur ès sciences et directrice de recherche à l'I.N.S.E.R.M. Ses recherches portent sur l'apprentissage en situation de handicap. Elle est aussi présidente de l'association "Votre école chez vous"  qui cherche à scolariser à domicile les enfants malades ne pouvant pas se rendre à l'école.

Yosef Grodzinsky - chercheur

Yosef Grodzinsky est actuellement professeur au centre du langage, de la logique et de la cognition du centre Edmond et Lily Safra et au département de science de la cognition de l’université hébraïque de Jérusalem après avoir enseigné la neurolinguistique à l'université de McGill (Montréal) et la psychologie à l'université de Tel Aviv. Il est aussi l'auteur d'un livre sur les liens entre les sionistes et les survivants de la Shoah.

Arnold Munnich - professeur de génétique

Arnold Munnich est un pédiatre-généticien français. Il est le créateur et le chef du département de génétique médicale de l'hôpital Necker-Enfants malades de Paris. Il est conseiller à la présidence de la République depuis le 16 mai 2007. Après un doctorat en médecine et une thèse de sciences, il est nommé professeur de génétique à l'Université Paris V en 1989. Il dirige l'unité INSERM « Handicaps génétiques de l'enfant » depuis 1990 en succession de Jean Frézal chez lequel il avait fait son clinicat à l'Hôpital Necker à Paris.

Page personnelle

Jean-Claude Picard - Docteur ès Science Physiques

Ancien élève de l’Ecole Normale Supérieure et Agrégé de Physique, Jean-Claude Picard est Docteur ès Science Physiques de l’Université de Paris. Il a enseigné la Physique des solides et la Thermodynamique à l’Université de Paris-Orsay, à l’école Normale Supérieure et à l’Université de Pennsylvannie. En 2003, lorsque les conseils d’administration de plusieurs universités parisiennes et celle de Grenoble envisagent de voter un blocus des relations avec leurs homologues israéliens, il décide de créer l’Association franco-israélienne pour la Recherche en Neurosciences (AFIRNe). En 2008, Jean-Claude Picard a été fait « Honorary Fellow » de l’Université Hébraïque de Jérusalem. Il est par ailleurs Vice-président de la Fondation Casip-Cojasor. (MAJ 2015)

Bibliographies des conférenciers

Apprendre malgré... le handicap ou la maladie, (Éditions Odile Jacob, 2010)   Acheter

Les neurones de la lecture, (Éditions Odile Jacob, 2007)   Acheter | Emprunter

Vers une science de la vie mentale, (Fayard, 2007)   Acheter | Emprunter

Broca's region, (Oxford University Press, 2006)   Acheter | Emprunter

In the Shadow of the Holocaust : The Struggle Between Jews and Zionists in the Aftermath of World War II, (Common Courage Press, 2004)   Acheter

Le cerveau en action. Imagerie cérébrale fonctionnelle en psychologie cognitive.La bosse des maths, (PUF, 1997)   Acheter | Emprunter

La bosse des maths, (Éditions Odile Jacob, 1996)   Acheter | Emprunter

Grammatical disorders in aphasia : a neurolinguistic perspective , (MIT Press, 1990)   Acheter | Emprunter

Arnold Munnich

Programmé mais libre, (Plon, 2016)   Acheter

Ne me dites pas. Maladie mitochondriales : des malades prennent la parole, (AMMI, 2005)   Acheter

Les Nouvelles thérapies, (Odile Jacob, 2004)   Acheter

La Rage d'espérer, (Omnibus, 1999)   Acheter

Yehezkel Ben Ari, Eric Lemonnier, Nouchine Hadjikhani

Traiter l'autisme ; au-delà des gènes de la psychanalyse, (Solal, 2015)   Acheter

COMMANDER CETTE CONFERENCE

X

Nous avons pris bonne note de votre intérêt pour cette conférence.

Nous allons procéder à sa numérisation et vous tenir informé.

Cette conférence apparaitra à une adresse privée que nous vous communiquerons et il vous sera possible de la visionner autant de fois que vous le souhaiterez.

Elle apparaîtra sous sa forme brute, c'est-à-dire sans aucun apparat critique (titres, documents, séquençages, bibliographies, liens etc.)

Akadem est intégralement financé par des subventions du Fonds Social Juif Unifié et de de la Fondation pour la mémoire de la Shoah.
Si nous n'avons pas publié cette conférence, c'est entre autre faute de moyens financiers.

Si cette conférence peut vous être utile... un don à l'ordre de l'Appel unifié juif de France (l'organe de collecte du FSJU), sera très apprécié.

Pour votre information, le coût moyen d'une heure de numérisation et mise à disposition est de l'ordre de 20 €.

Merci de compléter le formulaire suivant.

Autres conférences des conférenciers
Bibliographie sur le sujet

Brigitte Chamak et Baptiste Moutaud (dir.)

Neurosciences et société : enjeux des savoirs et pratiques sur le cerveau , (Armand Colin, 0)   Acheter

Jean Ecalle et Annie Magnan

L'apprentissage de la lecture : fonctionnement et développement cognitifs, (Armand Colin, 2002)   Acheter

Fabien Dworczak

Neurosciences de l'éducation : cerveau et apprentissage, (L'Harmattan, 2004)   Acheter

Yves Agid – Nissim Benvenisty – Hagaï Bergman – Bruno Dubois – Jacques Epelbaum – Claude Feuerstein – François Mauguière – David Picard – Idan Segev – Eilon Vaadia – Marta Weinstock-Rosin

Peut-on réparer le cerveau ? De la recherche au traitement, Colloque AFIRNe 2011, (AFIRNe, Université hébraïque de Jérusalem, 2011)   Acheter

Lionel Naccache

Quatre Exercices de pensée juive pour cerveaux réfléchis : le judaïsme à la lumière des neurosciences , (In Press, 2013)   Acheter

Lionel Naccache

Un sujet en soi ; les neurosciences, le talmud et la subjectivité , (Odile Jacob, 2013)   Acheter

Autres conférences sur le sujet
Sur la toile